https://abrhba.org.br/wiki/index.php?action=history&feed=atom&title=Conflitos_de_Gera%C3%A7%C3%B5es 2026-04-19T19:44:03Z Histórico de revisões para esta página neste wiki MediaWiki 1.33.0 https://abrhba.org.br/wiki/index.php?title=Conflitos_de_Gera%C3%A7%C3%B5es&diff=258&oldid=prev 2019-10-04T12:26:09Z

<p></p> <table class="diff diff-contentalign-left" data-mw="interface"> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <col class="diff-marker" /> <col class="diff-content" /> <tr class="diff-title" lang="pt-BR"> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">← Edição anterior</td> <td colspan="2" style="background-color: #fff; color: #222; text-align: center;">Edição das 12h26min de 4 de outubro de 2019</td> </tr><tr><td colspan="2" class="diff-lineno" id="mw-diff-left-l49" >Linha 49:</td> <td colspan="2" class="diff-lineno">Linha 49:</td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"></td></tr> <tr><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://projek.com.br/wiki/index.php?title=Flexibiliza%C3%A7%C3%A3o_no_Trabalho Flexibilização_no_Trabalho]</div></td><td class='diff-marker'> </td><td style="background-color: #f8f9fa; color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #eaecf0; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div>[https://projek.com.br/wiki/index.php?title=Flexibiliza%C3%A7%C3%A3o_no_Trabalho Flexibilização_no_Trabalho]</div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;"></ins></div></td></tr> <tr><td colspan="2"> </td><td class='diff-marker'>+</td><td style="color: #222; font-size: 88%; border-style: solid; border-width: 1px 1px 1px 4px; border-radius: 0.33em; border-color: #a3d3ff; vertical-align: top; white-space: pre-wrap;"><div><ins style="font-weight: bold; text-decoration: none;">==[[Página principal|Voltar à página inicial]]==</ins></div></td></tr> </table>

Romilson https://abrhba.org.br/wiki/index.php?title=Conflitos_de_Gera%C3%A7%C3%B5es&diff=151&oldid=prev 2019-10-01T17:25:09Z

<p>Criou página com &#039;<a href="/wiki/index.php/Arquivo:Conflitos.jpg" title="Arquivo:Conflitos.jpg">miniaturadaimagem</a> =Oque é conflitos de gerações?= De acordo com o portal da educação, Podemos definir este conflito como: divergências no plan...&#039;</p> <p><b>Página nova</b></p><div>[[Arquivo:Conflitos.jpg|miniaturadaimagem]]<br /> =Oque é conflitos de gerações?=<br /> <br /> De acordo com o portal da educação, Podemos definir este conflito como: divergências no plano e planejamento traçado, em conjunto com as metas pessoais e profissionais para que se alcance um objetivo comum ou incomum.<br /> <br /> ==Quais são as gerações?==<br /> <br /> Geração X: Nascimento basicamente entre 1965 e 1983, formada por pessoas mais céticas, empreendedoras, que buscam o equilíbrio entre a vida pessoal e profissional, acreditam na liderança por meio da competência e trazem consigo o pragmatismo. Além disso, trata-se de um grupo marcado pela inserção das mulheres no mercado e que transformou muito dos costumes da sociedade contemporânea.<br /> <br /> Geração Y: Vieram ao mundo basicamente entre 1984 e 1990, são otimistas, multifuncionais e aprenderam desde cedo a aceitarem a diversidade em suas relações cotidianas. Decididos e autoconfiantes, não pensam duas vezes em mudar de emprego quando já não consideram enfrentar desafios que os impulsionem e ainda têm pressa por novas posições.<br /> <br /> Geração Z: Profissionais de 17 a 20 anos de idade, voltados para a área tecnológica. Pessoas independentes, autodidatas, com grande conhecimento do ambiente virtual, onde possuem excelente capacidade de relacionamento e aprendizado, porém em contrapartida, apresentam dificuldades quando precisam interagir presencialmente.<br /> <br /> ==Como se livrar desses conflitos?==<br /> <br /> Ainda conforme escrito no site portal da educação, as companhias que saíram na dianteira e já aplicam ações para apoiar a convivência entre gerações (28%), predominam programas de estímulo ao trabalho integrado e encontros de integração. Nas empresas dos participantes da enquete, a geração X com 54% é a que concentra a maior parte das lideranças, seguida por baby-boomers com 25% e geração Y com 10%. Na avaliação de 42% dos consultados, a interação que envolve os jovens da geração Y é a mais desafiadora. Não somente a faixa etária é um determinante para definir uma postura profissional. Dependendo das influências, experiências adquiridas e área de atuação, este profissional poderá vir a ter o perfil de outra geração, mesmo estando classificado em outra.<br /> <br /> é necessário rapidamente responder a este fenômeno com ferramentas de criação de um ambiente diversificado promovendo interações e interligações entre os profissionais de cada geração.<br /> <br /> ==O RH e o conflito das gerações==<br /> <br /> O RH deve agir de forma estratégica e atuar como um mediador.<br /> <br /> O site xerpa trás algumas diretrizes que mostram como o RH precisa reagir ao impacto dos conflitos:<br /> <br /> O primeiro passo é manter um diálogo aberto entre gerentes e o time, além de incentivar que isso aconteça também entre os colaboradores.<br /> <br /> Para isso, pode ser interessante criar momentos amistosos e descontraídos. Dessa forma, os colaboradores podem se conhecer melhor e desconstruir possíveis rótulos sobre seus colegas de trabalho.<br /> <br /> Diante de um diálogo aberto, é muito mais fácil melhorar o clima organizacional e criar um ambiente colaborativo, em que todos possam aprender com os pontos fortes uns dos outros.<br /> <br /> Essa também é uma oportunidade de fazer com que cada um se sinta mais valorizado em suas habilidades positivas.<br /> <br /> Finalmente, conhecer as particularidades de cada uma das gerações é uma forma de aprender a gerenciar os colaboradores de maneira mais inteligente, respeitando suas restrições, trabalhando seus pontos fortes e ajudando-os a superar suas dificuldades.<br /> <br /> Trabalhar a inteligência emocional no trabalho é outra forma positiva de lidar com o conflito de gerações nas empresas.<br /> <br /> Além de um ambiente mais harmonioso, a empresa também ganha em produtividade e resultados.<br /> <br /> Pode-se afirmar que os conflitos estão presentes, e a resposta do RH e da gestão de pessoas precisa acontecer de forma rápida para que seja possível manter um padrão de prevenção dos mesmos.<br /> <br /> ==Leitura Adicional==<br /> <br /> [https://www.portaleducacao.com.br/conteudo/artigos/administracao/conflito-de-geracoes/20802 administracao/conflito-de-geracoes/]<br /> <br /> [https://www.xerpa.com.br/blog/conflito-geracoes-ambiente-trabalho/ conflito-geracoes-ambiente-trabalho/]<br /> <br /> ==Veja também==<br /> <br /> [https://projek.com.br/wiki/index.php?title=Flexibiliza%C3%A7%C3%A3o_no_Trabalho Flexibilização_no_Trabalho]</div>

Romilson